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优秀的人是如何成长的:从自我迭代到认知升级

点击数:   录入时间:2017-10-25 【打印此页】 【关闭
摘要: 有没有什么方法,能够从「心法」层面上,提高自己看待事物、看待问题的层次? 当然是有的。 这个方法,我把它叫做「认知升级」。 大家对这个词应该不会陌生。前阵子,傅盛有一篇文章,讲的就是认知升级。他 ...

       有没有什么方法,能够从「心法」层面上,提高自己看待事物、看待问题的层次?

当然是有的。

这个方法,我把它叫做「认知升级」。

大家对这个词应该不会陌生。前阵子,傅盛有一篇文章,讲的就是认知升级。他说,人要经历三次认知升级过程,从「不知道自己不知道」,最终到「不知道自己知道」。

但我要讲的「认知升级」,不是这个范畴。我指的,是心智和认知的全面升级 —— 亦即推翻旧的认知,全面建立新的认知和心智。

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这个说起来有点抽象,举个例子。

中学的时候,大家都上过政治课。课上会讲:哲学分成唯心和唯物,唯物主义又分为自然唯物主义、机械唯物主义和辩证唯物主义。马列主义是辩证唯物主义,是最符合真理的哲学。

有一段时间,我一直以为,哲学真的就是这样。以至于经常寻思:为什么从古希腊起,西方两三千年的思想,看起来就这么简陋粗糙?直到马列主义的出现,才拯救了西方哲学?

直到后来读了《苏菲的世界》。

这本书被许多哲学学者批判,说它太过于「民哲」,内容颇多不严谨之处 —— 但对于当时的我来讲,无异于打开了一个全新的世界。

在《苏菲的世界》之后,又继续啃了所罗门的《大问题》、牛津通识读本(哲学部分),再到梯利的《西方哲学史》 —— 这本书相当艰涩难懂,因为里面大量引用了哲学家的原文。我从初中读到高中,花了三四年才勉勉强强把它翻了几遍。

从此,才知道,西方哲学并不像政治书里说的那样。随便翻开一位哲学家,他的思想都是一座流光溢彩的宝库。

这段经历对我的帮助是巨大的。不但重建了对整个哲学史的知识框架,而且从哲学家的思想中,更是学到了许多思考、看待问题的方式。

对我来说,这就是一次全面的「认知升级」。

再举一个例子。

我以前读书时,总是追求速度和数量。读了很多书,做了许多笔记,但总觉得真正吃透的东西很有限。直到大二的某一天,突然醍醐灌顶:

我为什么要去追求「别人的东西」,为什么不着眼于「自己的框架」?

从此,我读书的方式产生了质变 —— 以往一个暑假能读完几十本,而自从明白了这个道理,我「读完」的书大大减少了,但涉猎的书变广了。大二、大三两年,几乎翻完了学校图书馆一整个人文社科书库。

我再也不去追求「记住了什么」「读完了多少」,而是让自己的知识体系生长,延伸,层叠交叉,构建出属于自己的知识图谱。

所以这两年,当「知识管理」和「知识体系」成为热词的时候,我有点哑然失笑 —— 这不就是我大学在做的事情嘛。

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举这两个例子,是想说明什么?

人这一生中,要实现成长,最重要的,就是要进行「认知升级」。

身处一个层次之中,你的思维、视角和看待问题的方式,就会局限在这个层次里。无论提得多高,也不可能超越这个层次的束缚。

而「认知升级」,就是让你的思维,超出目前这个层次,接触到更高的层级。

一旦完成这样的飞跃,你就会发现,以前那些熟悉的事物,在你眼中,呈现出了全然不一样的角度。你的思想将如同打开一个闸门,涌动出无限新鲜而充满活力的念头。

有一个理论,说,人体所有的细胞,平均每七年会全部更迭一次,以此来清除旧细胞,产生新细胞。这虽然是伪科学,但在思维层面,的确如此。

如果一个人的思维和认知,经历五年、十年,没有实现升级和飞跃的话,他的思维,其实就已经进入了「老年」。他的每一天,都是在重复自己过去的生活罢了。